SEPTEMBRIE 2008
ISJ VRANCEA
ORDINEA DE ZI

1. PREZENTAREA RAPORTULUI PRIVIND STAREA DISCIPLINEI EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT PE ANUL ŞCOLAR 2007-2008

Inspector de specialitate, prof Vica Mincă

1. PREZENTAREA OBIECTIVELOR PROPUSE LA CSS-LPS Focsani

Director LPS ,prof. Petruţ Mihai

3. PREZENTAREA OBIECTIVELOR PROPUSE LA CSS Adjud
Director, prof. Gheorghe Catrinescu

4. PREZENTAREA OBIECTIVELOR PROPUSE DE CSS GIMNASTICĂ FOCŞANI
Director, prof. Adriana Lescovar

5. PREZENTAREA PUNCTELOR DE VEDERE ALE DJS
Director D.J.S. prof. P. Plopeanu

6. PREZENTAREA UNOR LEGI, DECRETE ŞI ALTE ORDINE REFERITOARE LA ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT
Inspector de specialitate, prof. V. Mincă

7. PREZENTAREA TEMATICII CERCURILOR PEDAGOGICE, . A PORTOFOLIILOR PROFESORILOR, A METODIŞTILOR, COMISIILOR METODICE ŞI A CONSILIULUI CONSULTATIV.
Inspector de specialitate, prof. V. Mincă

8. PREZENTAREA GRAFICULUI DE DESFĂŞURARE A ETAPELOR DE ZONĂ A ONSŞ, A NOUTĂŢILOR PREZENTATE DE MECT. ŞI A COMISIILOR JUDEŢENE ŞI PE DISCIPLINE SPORTIVE.
Insp. de specialitate, prof. V.Mincă

9. PREZENTAREA REZULTATELOR OBŢINUTE LA EXAMENUL DE BACALAUREAT 2007-2008
Insp. de specialitate,prof. V. Mincă

10. PREZENTAREA RAPOARTELOR DE ACTVITATE ALE METODIŞTILOR DE ZONĂ ŞI COORDONATORILOR DE CERC

11.PREZENTAREA RAPORTULUI DE ACTIVITATE A ACADEMIEI OLIMPICE ROMÂNE – FILIALA VRANCEA ŞI PROIECTE PENTRU ANUL ŞCOLAR 2008-2009
Prezintă prof.Cătălin Pionescu

12. DISCUŢII CU PRIVIRE LA MATERIALELE PREZENTATE
Raport privind starea disciplinei în specialitate
educaţie fizică şi sport
desfăşurată în anul şcolar 2007 – 2008
Rezultatele obţinute în anul şcolar 2007 – 2008 şi analiza resurselor umane şi materiale existente au impus stabilirea unor obiective prin intermediul analizei SWOT, cu ajutorul căreia am identificat punctele tari, punctele slabe oportunităţile şi ameninţările din domeniul nostru.
PUNCTE TARI (1)

1. Cadre didactice calificate cu grad didactic I şi II , peste 60 % ;
2. Metodişti bine pregătiţi în specialitate;
3. Calitatea resurselor umane;
4. Copii cu potenţial biomotric şi intelectual ridicat;
5. Implicarea a o parte din autorităţile locale în rezolvarea problemelor administrative ale unităţilor de învăţământ;

1. Legătura strânsă cu toţi partenerii educaţionali şi factorii decizionali din comunităţile locale : poliţie, instituţii de cultură, ONG-uri, agenţi economici, personalităţi din diferite domenii de activitate, etc.
2. Implicarea în programe de dezvoltare instituţională şi cooperare internaţională ( Socrates, Phare 2001, Comenius ) ;
3. Programul de dotare cu materiale şi echipament sportiv pentru activitatea de educaţie fizică şi sport ;
4. Predarea educaţiei fizice de către cadre calificate la învăţământul primar

PUNCTE SLABE

1. Lacune în pregătirea profesională şi de specialitate a profesorilor debutanţi ;
2. Lipsa terenurilor de sport în aer liber;
3. Insuficienta cuprindere a copiilor în învăţământul vocaţional sportiv, în special, a celor din mediul rural ;
4. Lipsa unei motivaţii puternice pentru disciplina predată, insatisfacţia pe care o au profesorii faţă de calitatea vieţii;
5. Circulaţia destul de greoaie a informaţiei de sus în jos şi invers, datorită slabei dotări tehnice;
6. Pregătirea managerială satisfăcătoare a cadrelor didactice care predau în specialitate.

OPORTUNITATI

1. Programul de guvernare care identifica directii clare , puncte speciale ce se refera la dezvoltarea educatiei in Romania ;
2. Politica in domeniul tineretului care are programe speciale pe termen scurt si mediu ;
3. Proiectul „Educatia prin sport ” care are ca directii de actiune :
4. Sportul si educatia.
5. Sportul si sanatatea .
6. Sportul si democratia.
7. Spiritul sportiv - nationalitate si universalitate.
8. Legea nr. 69 din 29 aprilie 2000 - Legea Educatiei Fizice si Sportului , care da directii clare prin art. 2 , 4 , 5 , 6, 25.

AMENINŢĂRI

1. Mass-media ;
2. Lipsa de interes manifestata de unii parinti;
3. Lipsa de interes manifestata de unele cadre didactice pentru propria formare profesionala;
4. Influenta negativa a televizorului asupra comportamentului copiilor;
5. Posibilitatea cresterii absenteismului in actualele conditii socio-economice;
6. Formarea unor stiluri de viata nesanatoase .

DEMERSURI PENTRU REGLARI SI AUTOREGLARI
SISTEMATICE , STRUCTURALE SI PROCESUALE

1. Organizarea strategiilor manageriale ;
2. - Selectarea si promovarea echipelor manageriale;
3. - Formarea continua a managerilor scolari ;
4. - Cresterea eficientei evaluarii ;
5. - Stimularea performantei scolare ;
6. - Monitorizarea activitatii unitatilor de invatamant ;
7. - Monitorizarea competitiilor sportive conform calendarului ;
8. - Evaluarea ofertei si standardelor educationale si de performanta ;
9. - Organizarea de consultatii si schimburi de experienta in domeniul specialitatii.

Calitatea activităţii didactice în
specialitatea educaţie fizică şi sport (1)

1. Activitatea didactică la educaţie fizică şi sport se desfăşoară în concordanţă cu curriculum-ul naţional şi local prin care sunt asigurate activităţi diferenţiate ce ţin seamă de nivelul diferit la care se află elevii.

Pentru elaborarea planificărilor au fost recomandate parcurgerea următoarelor etape:

1. realizarea asocierilor dintre obiectivele de referinţă şi conţinuturi, respectiv dintre competenţe specifice şi conţinuturi;
2. împărţirea în unităţi de învăţare;
3. stabilirea succesiunii de parcurgere a unităţilor de învăţare;
4. alocarea timpului considerat necesar pentru fiecare unitate de învăţare, în concordanţă cu obiectivele de referinţă/competenţele specifice şi conţinuturile vizate.

1. Cadrele didactice de specialitate au întocmit planificările anuale şi semestriale respectând programele în vigoare. Sunt folosite metode didactice moderne în predare-învăţare (învăţarea centrată pe elev, problematizarea, algoritmizarea, metoda învăţării prin descoperire, instruirea programată, metode de instruire practică etc.).
2. Organizarea orelor, atmosfera din clase şi relaţiile interpersonale create sunt, în general, bune, profesorii dirijând clasa în mod eficient.,deficienţe remarcându-se , în special, la profesorii debutanţi şi la cei necalificaţi,care au nevoie de consiliere profesională din partea profesorilor metodişti şi a responsabililor de cerc pedagogic.

EVALUARE (1)

Metodele de evaluare sunt bine alese, în general, în funcţie de conţinutul obiectivelor propuse. Cadrele didactice stăpânesc destul de bine metodica aplicării instrumentelor de evaluare pentru realizarea ţintelor propuse, stângăcii observandu-se încă la şcolile din mediul rural la nivelul învăţământului gimnazial. .În legătură cu acest aspect rog insistent implicare mai mare din partea responsabililor de cerc pedagogic şi a metodiştilor.


EVALUARE (2)
S-a urmărit în permanenţă corelarea obiectivelor operaţionale cu instrumentele pentru evaluarea nivelului de realizare a acestora şi cu resursele tehnologiei didactice ( conţinutul de instruire organizat, metodele de învăţământ, formele de organizare a instruirii,, mediul de instruire, timpul de instruire).

FORMARE CONTINUĂ

1. Deosebit de meritorie este prezenţa noastră la concursul de ocupare a posturilor vacante de educaţie fizică în învăţământul preuniversitar din judeţul Vrancea la care s-au obţinut note bune.
2. Preocuparea pentru pregătirea profesională a reieşit , în acest an şcolar, prin prezenţa unui număr de 26 de cadre didactice la cursurile de formare continuă iniţiate de , CCD, cu sprijinul Universitatii Bucureşti, cursurile fiind absolvite de toţi cei înscrişi, în urma unei pregătiri asidue.

LECŢIA DE EDUCATIE FIZICĂ
Lecţia de educaţie fizică,fiind forma de bază a procesului instructiv/educativ, trebuie să devină mai eficientă şi mai atractivă pentru elevi prin îmbunătăţirea a o serie de caracteristici:

1. apropierea lecţiei de interesele şi necesităţile elevului
2. renunţarea definitivă la schematizarea rigidă a lecţiei
3. dinamica efortului să vizeze adaptarea organismului la efort în funcţie de o curbă raţională
4. creşterea atractivităţii lecţiei prin respectarea opţiunii elevilor, a diversificării formelor de practicare globală a disciplinelor de sport
5. respectarea principiului accesibilităţii,a tratării diferenţiate şi stabilirea unor relaţii afective,corecte între profesori şi elevi
6. preocuparea profesorilor de a forma şi dezvolta elevilor deprinderi de comportament civilizat, de combativitate şi fairplay.

BACALAUREAT 2008
În ceea ce priveşte prezenţa disciplinei noastre la examenul de bacalaureat se evidenţiază numărul mare de elevi care optează în cadrul probei „f” pentru educaţie fizică şi sport, din 2491 absolvenţi s-au prezentat 2231 (procent de 95%). Toţi cei înscrişi au promovat cu medii mari şi ceea ce este îmbucurător e , faptul că dispersia notelor arată astfel:

1. 56% cu note de 10 faţă de 62% anul trecut,
2. 35% cu note între 9-9,99
3. 7% cu note între 8-8.99,
4. 10% cu note între 7-7.99.

MASURI PENTRU ASIGURAREA CALITATII IN ACTIVITATEA DE PREDARE INVATARE (1)
În urma inspecţiei şcolare de specialitate desfăşurată în anul şcolar 2008 – 2009 se impun câteva măsuri pentru asigurarea calităţii în activitatea de predare – învăţare, cum ar fi:

1. cunoaşterea nivelului de abilitate a elevilor;
2. identificarea cunoştinţelor anterioare ale elevilor şi potenţialul acestora;
3. încurajarea învăţării centrate pe elev şi centrată pe un grup de elevi;
4. folosirea de strategii diferite pentru a răspunde stilurilor diferite de învăţare;

1. materialele prezentate elevilor să conţină informaţii clare;
2. organizarea a diferite tipuri de activităţi de evaluare şi oferirea feed – back – ului elevilor privind progresul înregistrat de aceştia;
3. încurajarea elevilor de a-şi asuma responsabilităţi pentru propriul proces de învăţare;
4. necesitatea participării profesorilor la cursurile de formare continuă în scopul acumulării de noi competenţe în vederea înnoirii metodelor de predare/învăţare şi a centrării activităţii pe nevoile elevului

1. colaborarea corespunzătoare şi eficientă a MECT cu ANS, precum şi cu celelalte ministere care gestionează sănătatea, apărarea, securitatea naţională
2. aplicarea prevederilor legale privind constituirea şi activitatea Asociaţiilor Sportive Şcolare
3. implicarea totală a comunităţilor locale în susţinerea activităţii de educaţie fizică şi sport prin reamenajarea sau reconstituirea bazelor sportive ale unităţilor şcolare din aer liber şi finanţarea participării elevilor în competiţiile sportive .

OLIMPIADA NATIONALA A SPORTULUI SCOLAR ŞI SPORTUL DE PERFORMANŢĂ

1. Cele mai bune rezultate de la etapele finale au fost obţinute de către
2. eleva BÎZNĂ IONICA locul II cros – Şc. Ion Basgan –prof.BUCUR DUMITRU
3. elevul ILIEV ALIN campion naţional – atletism - L.P.S. Focşani – Prof. ALEXANDRESCU GHEORGHE
4. elevul CÎMPEANU COSMIN – atletism –C.S.S. Adjud – Prof. CIORTAN IOAN
5. Eleva ROMAN ANDREEEA – C.S.S. Adjud –prof. CATRINESCU GHEORGHE
6. Eleva DUMITRAŞCU IONELA – cros – Liceul “Emil Botta”- prof. TOMA EUGENIA

1. Şcoala Nr. 2 Mărăşeşti – Prof.Bîznă Eusebiu

1. eleva JIGĂU ANCA şi elevulBOTEZATU IONUŢ – badminton – Liceul”Gh. Tătărăscu”,prof. ITTU PETRE.
   
2. eleva CRISTEA VIOLETA şi elevul VOICU CĂTĂLIN – tetratlon –Şcoala Faraoanele – Profesor LAURENŢIU BOSNEA
   
   

1. elevele DUMITRIU ANDREEA, CEZAR BIANCA şi elevul MARCU DĂNUŢ – judo – C.S.S. Adjud, prof. IONICĂ CIUPITU
   
2. elevele SPÎNU OANA,POSTOLACHE MĂLINA, VULCAN DORA, VÎLCU GEORGIANA, RAEA CLAUDIA – gimnastică – C.S.S. Gimnastică – prof.LESCOVAR ADRIANA şi DRĂGAN MARIANA

1. pregătire sportivă teoretică: elevele BĂTRÂNU OANA(cls.aIX-a), SIRIANU ADRIAN (cls. a X-a), SAVIN ARNOLD (cls. aXI-a), SECARĂ BEATRICE (cls.aXII-a) – prof. BOSNEA GABRIELA – L.P.S. Focşani

1. rezultatedeosebite pe plan naţional, dar mai ales pe plan internaţional au fost obţinute de elevii din Centrul Olimpic de Judo şi C.S.S. Focşani, elevi instruiţi de profesorii ZISU DUMITRU şi STĂNICĂ GROSU.
   

Tot la etapele finale s-au remarcat elevii următoarelor unităţi şcolare :

1. Şcoala “Nicolae Iorga” – şah, învăţător POPOVICI DOINA
2. C.N.C –prof. POPESCU MARIAN
3. C.N.”Unirea” – Prof.RUSAN MARIA

Cu rezultate deosebite la etapele de zonă s-au evidenţiat elevii instruiţi de următoarele cadre didactice

1. prof.GRIGORIU IOAN de la CNC,prof. RUSAN MARIA de la CNU,prof. POPESCU MARIAN de la CNC si prof. RAGEA COSTICA de la Sc”D..Zamfirescu” Focsani care , în acelaşi timp , şi-au adus un aport deosebit la organizarea şi desfăşurarea etapelor de zonă la baschet-fete gimnaziu si liceu.
2. prof.DUMITRU EMIL de la Lic “E. Botta”Adjud la fotbal liceu mediul urban. handbal fete liceu, handbal baieti gimnaziu si care a organizat ireprosabil etapa de zona,
3. prof.TERTELICI EMIL de la Sc. MIrcestI la fotbal gimn.r.
4. prof. TUGULEA SERGIU Sc. 3 Adjud –fotbal gimnaziu u.
5. înv.IONITA STĂNEL si DUMITRAN T. -fotbal primar r.

1. Prof. BODOC MARIUS –Lic. Dumitresti –fotbal liceu rural
2. prof.UNGUREANU MARICEL –Şc. 9 Fc.-
3. prof.BULANCEA RADU -Col.Ec. Fc-,care au fost, în acest an, omniprezenti la organizarea şi desfăşurarea multor etape ale ONSŞ
4. prof. ENE PETRICĂ Sc.1 Fc fotbal primar u.
5. prof.DAMIAN PETRICĂ - Şc. Goleşti -volei fete gimnaziu

1. Prof.EUFROSIE FLORIN – Colegiul Economic “M. Kogălniceanu” Focşani – voleifete liceu;
2. Prof. MANIA GABRIEL – Şcoala Păuneşti – handbal gimnaziu rural;

OLIMPIADA DE PREGATIRE SPORTIVA TEORETICA

1. O prestaţie deosebită la Olimpiada de pregătire sportivă teoretică a avut-o eleva POP ANDREEA de la LPS Focsani, care a obţinut menţiune la faza naţională , eleva pregătită de prof. BOSNEA GABRIELA.
2. Rezultate foarte bune au fost obţinute si de elevii de la Şc. Elena Doamna Focsani instruiti de prof.LEFTER GEORGE şi CINCĂ ADRIAN care s-au clasat pe locuri fruntase la campionatele specifice activitatii.

SPORTUL DE PERFORMANTA
La sportul de performanţă, reprezentat de: CSS-LPS Focşani, de CSS Gimnastică Focşani, CSS Adjud , se identifică faptul că,in acest an competitional s-au obtinut rezultate mult mai mutumitoare decat in anul precedent,ceea ce scoate in evidenta implicarea mai mare a profesorilor la toate compartimentele specifice acestei activitati, profesionalismul dar si responsabilitatea acestora.Doar câteva discipline sportive nu şi-au atins obiectivele propuse, fiind nevoie de „tragerea” unui semnal de alarmă pentru mobilizarea tuturor posibilităţilor de care dispunem pentru a elimina si această lacuna a activitatii noastre.
L.P.S. FOCSANI - atletism
In cazul LPS - ului se remarcă secţia de atletism cu :

1. sportivi în lotul naţional - ILIEV ALIN,
2. 2 campioni naţionali,
3. 4 medaliaţi la campionatele naţionale .

Toti acesti sportivi antrenaţi de domnul profesor GHEORGHE ALEXANDRESCU.
JUDO
O altă secţie cu rezultate meritorii este secţia de judo cu :

1. sportivi în lotul naţional ,
2. campioni naţionali,
3. medaliaţi la campionatele naţionale,
4. medaliati la Campionatele Europene
5. medaliati la Campionatele Balcanice

Toti acesti sportivi antrenaţi de domnul profesor ZISU DUMITRU si STĂNICĂ GROSU.
RUGBY
La sporturile de echipă , LPS - ul a fost reprezentat , la etapele finale , de secţia de rugby la toate categotiile de clasificare, care la finalul campionatului a obţinut un merituos loc III la U 17 locul IV la U 19 si locul IV la U19 , în urma unei lupte specifice acestei discipline sportive . Deosebit de meritorie este participarea sportivilor legitimaţi la LPS în echipa reprezentativă a României la Campionatele Mondiale si Europene. De asemenea, un număr impresionant de sportivi este convocat la pregătire în cadrul loturilor naţionale. Aceste rezultate i se datorează domnului profesor VIOREL ION , care depune mari eforturi atât în pregătirea sportivilor , cât şi pentru amenajarea bazei sportive care are o altă faţă.
BASCHET
Un rezultat deosebit de mulţumitor a fost obţinut , în acest an competiţional de sectia de baschet , care s-a calificat la turneele finale cu toate echipele inscrise in campionat. L;a finalul competitiei echipele s-au clasat astfel; locul 8 la turneul final al juniorilor III , locul 7 la turneul final al jun. II si un meituos locIV la jun.I. La această secţie suntem reprezentaţi de 4 sportivi în lotul naţional ( ŢIBĂRNĂ BOGDAN, EPURE ALEXANDRU, DINCĂ MĂDĂLIN, PETRIŞOR CĂTĂLIN). La obţinerea acestor rezultate şi-au adus aportul domnii profesori PETRIŞOR MIRCEA şi PETRUŢ MIHAI, DONDOI CATALIN si ALEXANDRESCU GABRIEL.
C.S.S. ADJUD - atletism
La CSS Adjud , toate secţiile clubului şi-au atins obiectivele propuse prin intreaga implicare a doamnei profesor CAMELIA CIORTAN, a domnului profesor GHEORGHE CATRINESCU si a domnului profesor CIORTAN IOAN.
JUDO
Secţia de judo are doi campioni naţionali prin sportivii DUMITRIUC ANDREEA ŞI CAZAN BIANCA şi 5 medaliaţi la campionatele naţionale, toţi aceştia fiind pregătiţi de domnul profesor IONICĂ CIUPITU.
HANDBAL
CSS Adjud este reprezentat foarte bine şi la sporturile de echipă prin calificare la turneele finale cu toate cele trei echipe inscrise in competitii. La final s-au obtinut locul V la jun.III, locul VI la jun.II si locul V la jun. I. , echipăe pregătite de doamna profesor LENUŢA DUMITRU şi domnul profesor ADRIAN DUMITRU.

C.S.S. Gimnastica - Focsani
O prestaţie deosebit de bună s-a înregistrat în acest an competiţional de către CSS Gimnastică, unde s-a obţinut , titlul de campion naţional cu echipa la Campionatul CSS-urilor şi medaliate la aceste competiţii, evidenţiindu-se sportivele:SPANU OANA, VÂLCU GEORGIANA, RAEA CLAUDIA , VULCAN DORA, POSTOLACHE MALINA . La aceste rezultate a contribuit tot colectivul de cadre didactice coordonate cu succes de doamna profesor ADRIANA LESCOVAR.
ACTE NORMATIVE VALABILE PENTRU ANUL ŞCOLAR 2008-2009
1.NOTA 35254/29-05-2007;

2.MONITORUL OFICIAL AL ROMÂNIEI din 31 august 2007, care cuprinde ORDINUL pentru aprobarea Protocolului privind asigurarea cadrului de colaborare în vederea dezvoltării şi funcţionării performante a sistemului de educaţie fizică şi sport;

3. MONITORUL OFICIAL AL ROMÂNIEI din 25 aprilie 2007 , care cuprinde ORDINUL pentru aprobarea Metodologiei privind eliberarea scutirilor medicale de la orele de educaţie fizică pentru elevi şi a Baremului medical cuprinzând afecţiunile medicale de la orele de educaţie fizică şi sport;

4. MONITORUL OFICIAL AL ROMÂNIEI din 8 iunie 2007 , care cuprinde LEGEA pentru completarea art. 44 din LEGEA nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic;

5. ORDINUL 5718/22-12-2005 cu privire la aprobarea planurilor- cadru de învăţământ pentru ciclul superior al liceului;

6. ORDINUL 3638/11-04-2001, cu privire la aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru ciclul gimbazial.

TEMATICA CERCURILOR PEDAGOGICE

1. SEMESTRUL I

1. LECŢIE PRACTICĂ (clasele I-IV) învăţământ primar şi gimnazial

1. REFERAT „ INFLUENŢAREA EVOLUŢIEI CORECTE ŞI ARMONIOASE A ORGANISMULUI „
2. LECŢIE PRACTICĂ (echipa reprezentativă a unităţii şcolare) - învăţământ liceal
3. REFERAT „SUGESTII METODOLOGICE PRIVIND ACTIVITATEA DIDACTICĂ ÎN FORMELE DE ORGANIZARE A ORELOR DE PREGĂTIRE A FORMAŢIILOR SPORTIVE”
4. LECŢIE PRACTICĂ (oră de antrenament sportiv) - învăţământ sportiv vocaţional
5. REFERAT „ PREGĂTIREA PSIHILOGICĂ”

1. SEMESTRUL al-II-lea

1. LECŢIE PRACTICĂ ( echipa reprezentativă a şcolii)- învăţământ primar şi gimnazial
2. REFERAT „ SUGESTII METODOLOGICE PRIVIND TRATAREA DIFERENŢIATĂ A ELEVILOR CU DEFICIENŢE FIZICE”
3. LECŢIE PRACTICĂ - învăţământ liceal
4. REFERAT - DISCUŢII PRIVIND „METODOLOGIA DE ORGANIZARE ŞI DE DESFĂŞURARE A EXAMRNULUI DE BACALAUREAT”
5. LECŢIE PRACTICĂ - învăţământul sportiv vocaţional
6. REFERAT - DISCUŢII PRIVIND „METODOLOGIA DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A EXAMENULUI DE BACALAUREAT”

RESPONSABILII DE CERC ŞI METODIŞTII DE ZONĂ

1. PANCIU – Prof. ANICĂI CONSTANTIN - responsabil de cerc

- Prof. PAIZAN VIOREL - metodist de zonă

1. VIDRA - Prof. CHICHIUR IONICĂ - responsabil de cerc

- Prof. GRIGORIU IOAN - metodist de zonă

1. ODOBEŞTI – Prof. CUCONOIU NICOLAE - responsabil de cerc

- Prof. DONDOI MARIANA - metodist de zonă

1. MĂICĂNEŞTI – Prof. TOADER PAULA - responsabil de cerc

- Prof. RUSAN MARIA - metodist de zonă

1. GUGEŞTI - Prof. BOTAN LILIANA - responsabil de cerc

- Prof. MORARU ŞTEFAN – metodist de zonă

1. FOCŞANI I - Prof. MĂXINOIU MARIANA – responsabil de cerc

- Prof. EUFROSIE FLORIN – metodist de zonă

1. FOCŞANI II – Prof. BUCUR DUMITRU - responsabil de cerc

- Prof. BULANCEA RADU - metodist de zonă

1. FOCŞANI III – Prof. POPESCU MARIAN – responsabil de cerc

-Prof. RUSAN MARIA - metodist de zonă

1. FOCŞANI IV - Prof. RADULESCU MARIAN – responsabil de cerc

- Prof. DRAGAN MARIAN - metodist
ATRIBUŢIILE COORDONATORILOR DE CERC PEDAGOGIC ŞI A METODIŞTILOR DE ZONĂ

1. PREZENTAREA LA ISJ A BAZEI DE DATE DIN ZONA RESPECTIVĂ: şcoli arondate, încadrarea cadrelor didactice, situaţia opţionalelor, şefi de catedră (CV, specializare, grad didactic, cursuri de formare);
2. DISEMINAREA INFORMAŢIILOR TRANSMISE DE ISJ ÎN TERMENUL STABILIT
3. ÎNTOCMIREA DOSARULUI CARE SĂ CUPRINDĂ :
4. procese-verbale de susţinere a cercurilor pedagogice;
5. materiale prelucrate;
6. competiţiile cuprinse în calendarul ONSŞ
7. competiţiile proprii;
8. baza materială existentă;
9. necesar de materiale sportive.
10. organizarea competiţiilor ONSŞ pe şcoală şi pe centru de localităţi.

PORTOFOLIUL PROFESORULUI DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT
1.C.V.
2.Decizia de numire;
3.Fişa postului;
4.Caietul profesorului (fişa individuală);
5.Procese-verbale pentru protecţia muncii;
6.Adeverinţe medicale („apt pentru efort fizic”)
7.Evidenţa scutirilor medicale;
8.Evidenţa sportivilor de performanţă;
9.Tabel cu echipele reprezentative;
10.Scala de notare;
11.Calendarul competiţional al unităţii şcolare;

12.Calendarul competiţional din cadrul ONSŞ;
13.Subinventarul cu dotarea sălilor şi a bazelor sportive în aer liber împreună cu cel cu echipament sportiv
14.Documentele de evidenţă şi planificare:
- eşalonarea anuală a unităţilor de învăţare; - plan calendaristic semestrial;
- proiectarea unităţilor de învăţare
- tabel centralizator privind distribuirea unităţilor de învăţare;
- modelul de educaţie fizică;
15.Programa de educaţie fizică şi sport;
16.Legi, ordine, note ale M.E.C.T. şi Guvernului privind educaţia fizică şi sport..
PORTOFOLIUL COMISIEI METODICE LA NIVELUL UNITĂŢII ŞCOLARE
1.Raport asupra activităţii desfăşurate în anul precedent;
2.Proiectul planului managerial la nivelul catedrei;
3.Programul activităţii metodice pe semestru;
4.Evidenţa membrilor comisiei metodice;
5.Proiectul calendarului competiţional propriu;
6.Responsabilităţile fiecărui membru a comisiei;

7.Activitatea de îndrumare a profesorilor debutanţi, necalificaţi din unitatea şcolară ( plan de măsuri);
8.Evidenţa documentelor de proiectare ( planificare la nivelul catedrei);
9.Rezultate obţinute;
10.Instrumente şi modalităţi de evaluare pentru
eficientizarea actului didactic.
11.Regulamentul de organizare şi funcţionare a asociaţiilor sportive;
12.Legi, ordine, note informative ale M.E.C.T. şi Guvernului privind activitatea de educaţie fizică şi sport.

PORTOFOLIUL PROFESORULUI METODIST

1. Decizia Inspectoratului Şcolar Judeţean Vrancea;
2.C.V.;
3.Fişa postului;
4.Fişa de autoevaluare;
5.Încadrarea personalului didactic;
6.Graficul şi tematica inspecţiei de specialitate;
7.Delegaţia Inspectoratului Şcolar Vrancea privind repartizarea cadrelor didactice în vederea efectuării inspecţiilor speciale;

8.Raport privind starea învăţământului la educaţie fizică şi sport;
9.Copie a documentelor de inspecţie;
10.Modele de documente de planificare şi proiecte didactice la nivelul învăţământului primar, gimnazial şi liceal;
11.Legi, ordine, note ale M.E.C.T.şi ale Guvernului privind educaţia fizică şi sportul.

COMISIA JUDEŢEANĂ A SPORTULUI ŞCOLAR VRANCEA

1.PREŞEDINTE -inspector şcolar general ,prof. IORDACHE BOSTAN
2. PREŞEDINTE EXECUTIV – insp. specialitate, prof. VICA MINCĂ
3.VICEPREŞEDINTE -contabil şef NICOLAE POPESCU
4. VICEPREŞEDINTE - director D.J.S . VN prof. PETRE PLOPEANU
5. VICEPREŞEDINTE -director D.J.T. Vrancea, TROFIN TUDOREL
6. SECRETAR -prof. educaţie fizică MARIA RUSAN
7.MEMBRU -insp. Înv. preprimar,prof. CRISTINA MAZILU
8.MEMBRU -insp. Învăţământ primar înv.GICĂ ŢANDĂRA
9 .MEMBRU -prof. educaţie fizică ŞTEFAN MORARU
10. MEMBRU -prof. educaţie fizică PETRUŢ MIHAI
COMISIILE JUDEŢENE PE DISCIPLINE SPORTIVE
ATLETISM
1.MĂXINOIU ALEXANDRU- preşedinte
2. MĂXINOIU MARIANA -secretar
3. TOADER PAULA
4. DIMITRIU VIRGIL

BASCHET
1 .POPESCU MARIAN -preşedinte
2. RUSAN MARIA -secretar
3. MIHAI PETRUŢ
4. MĂNĂILĂ PETRE

DANS MODERN ŞI MAJORETE
1 PAIZAN IOANA -preşedinte
2. DONDOI ECATERINA -secretar
3.GROSU CARMEN
4.DULGHERU FLORICA

HANDBAL
1.BULANCEA RADU –preşedinte
2.UNGUREANU MARICEL -secretar
3.MORARU ŞTEFAN
4.DANCIU CATALIN

FOTBAL-URBAN
1.BUCUR DUMITRU –preşedinte
2.BRAGA ALBERTO -secretar
3.PAIZAN VIOREL
4.DANCIU FLORIN

FOTBAL-RURAL
1.TETELICI EMIL -preşedinte
2.MANIA GABRIEL
3.ROŞCULEŢ PUIU
4. LOVIN ADRIAN

RUGBY
1.ION VIOREL -preşedinte
2.AMBROSIE IONEL -secretar
3.MANOLE DAN
4.BÂZNĂ EUSEBIU

OINĂ
1.COCU GHEORGHE
2.BROŞ CORNELIU
3.CINCĂ ADRIAN
4.PETREA OVIDIU

ŞAH
1.GRIGORAŞ DAN -preşedinte
2.GRIGORIU IOAN -secretar
3.ILIE GABRIEL
4.BOŞCAN LIVIU

TENIS DE MASĂ
1.CUCONOIU NICOLAE -preşedinte
2. MILEA SEVERIN -secretar
3. CHICHIUR IONICĂ
4.PĂNESCU DORIN

BADMINTON
1.ITTU PETRE -preşedinte
2.TOADER PAULA -secretar
3. CĂLŢUN COCA
4. PIONESCU CĂTĂLIN

VOLEI
1.EUFROSIE FLORIN -preşedinte
2.VELICU FLORICA -secretar
3.DAMIAN PETRICĂ
4.CHICIOREA VICTOR

COMISIA DE CONTESTAŢII

1. MINCĂ VICA - preşedinte
2. EUFROSIE FLORIN -secretar
3. MORARU ŞTEFAN
4. GRIGORAŞ DAN
ATRIBUŢIILE MEMBRILOR COMISIILOR PE DISCIPLINE SPORTIVE

1. preşedintele comisiei va deţine întreaga documentaţie necesară organizării şi desfăşurării competiţiei, care va fi înaintată inspectorului de specialitate la ,cel mult, 10 zile de la încheierea etapei de judeţ.
2. secretarul comisiei va asigura arbitajul competiţiei şi locul de desfăşurare a acesteia;
3. prin rotaţie, de comun acord, unul din membrii comisiei va fi prezent la fiecare etapă a competiţiei.
4. contestaţiile vor fi depuse la comisia de contestaţii în ziua desfăşurării competiţiei.
5. echipa gazdă va asigura asistenţa medicală a competiţiei.

CERINŢE DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A O.N.S.Ş.

1. Înscrierile se vor face la preşedintele comisiei pe disciplină sportivă până pe data de 8 octombrie;
2. Fazele pe şcoală vor începe pe data de 15 octombrie;
3. Fazele pe centru de localităţi se vor finaliza până pe data de 15 noiembrie;
4. Etapele pe municipiu se vor termina până pe data de 20 ianuarie, iar etapele de judeţ până pe 1 martie;
5. La sporturile de echipă sistemul de desfăşurare va fi fiecare cu fiecare;
6. Competiţia la fotbal se va desfăşura în aer liber;
7. Începând cu etapele pe municipiu ,înscrierile se vor efectua conform metodologiei de desfăşurare a ONSŞ;
8. Este obligatorie prezenţa profesorului la toate fazele competiţiei. În caz contrar, echipa va fi descalificată.

Bacalaureat 2008
Proba I

O proba la alegere dintre urmatoarele :

1.Alergare de viteza pe 50m , cu start de jos;
2.Aruncarea greutăţii de pe loc;
3. Săritura în lungime cu elan.

Proba II

O probă la alegere dintre urmatoarele :

1.Săritura în sprijin depărtat peste capră;
2. Exerciţiu impus din gimnastica acrobatică.

Proba III

O probă la alegere din urmatoarele :
1.Flotări ;
2. Ridicări din culcat dorsal ;
3. Săritura în lungime de pe loc.

Proba IV

O probă la alegere din următoarele :

1.Structura tehnică din baschet;
2.Structura tehnică din handbal ;
3.Structura tehnică din fotbal ;
4. Structura tehnică din volei.
Postulate ale activitatii profesorului de educatie fizica si sport

1. RESPECTAŢI ŞI ÎNCURAJAŢI DEMNITATEA UMANĂ!
2. LUAŢI ELEVII ÎN SERIOS, INVESTIŢI AFECTIVITATE, DOVEDIŢI MORALITATE!
3. FIŢI ATENTI CU ASPECTUL DUMNEAVOASTRĂ ESTETIC !
4. FIŢI DISPUŞI SĂ VĂ DISTRAŢI.!
5. FIŢI CAPABILI DE CONTACTE UMANE, DOVEDIŢI RĂBDARE CU CEILALŢI!
6. BIZUIŢI-VĂ PE DISCIPLINĂ, DAR STIMULAŢI ŞI IMAGINAŢIA ŞI ENTUZIASMUL!